138集
138.1第138集第1场 根据地学校教室 日 内 上午
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 老师 \/ 孩子们
△苏婉和林羽来到根据地新开办的学校，教室里，孩子们正坐在明亮的座位上，手里捧着新编的教材，认真诵读着。阳光透过窗户洒在他们身上，映出一片生机勃勃的景象。老师站在讲台上，微笑着倾听孩子们的朗读。
苏婉：（轻声对林羽说，眼中满是欣慰）你看，孩子们读得多认真。
林羽：（点头，感慨地）这教材算是没白编，孩子们有了学习的热情。
老师：（走过来，激动地）苏姑娘，林队长，这教材太实用了，孩子们特别喜欢。里面的革命思想和实用知识，让课堂变得生动有趣。
这时，老师提问：“同学们，谁能说说我们为什么要革命？”
一个孩子迅速站起来，大声回答：“因为要打倒坏人，让老百姓过上好日子！”
其他孩子也纷纷举手，争着表达自己的想法。
苏婉：（摸摸孩子的头，赞许地）说得真好，大家都要记住，要用学到的知识为革命事业努力。
138.2第138集第2场 学校操场 日 外 课间
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 翠儿 \/ 张大牛 \/ 孩子们
△课间休息时间，孩子们像一群欢快的小鸟，跑到操场上。他们三五成群地聚在一起，热烈地讨论着。苏婉、林羽、翠儿和张大牛也来到操场，倾听孩子们的讨论。
孩子A：（挥舞着小拳头）我长大了要像林队长一样，上战场打敌人！
孩子b：（眼睛亮晶晶的）我要把学到的知识用到种地和盖房子上，让根据地变得更好！
孩子c：（认真地）我们还要团结起来，互相帮助，一起为根据地建设出力。
翠儿：（笑着蹲下，摸摸孩子的脸）你们都很有想法，以后一定会成为革命的好苗子。
张大牛：（憨厚地笑）对，好好学知识，将来肯定能做大事。
苏婉：（看着孩子们，语重心长地）大家说得都对，希望你们能一直保持这份热情，把学到的东西用到实际生活中。
林羽：（鼓励地）不管遇到什么困难，都要坚持下去，为了革命的胜利努力。
138.3第138集第3场 村民家中 日 内 下午
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 家长 \/ 孩子
△苏婉和林羽来到一位村民家中走访。家长热情地招呼他们坐下，孩子则在一旁乖巧地坐着。
家长：（感激地）苏姑娘，林队长，多亏了你们办学校，让孩子能读书识字。现在孩子变化可大了，懂事多了。
孩子：（拉着家长的手，认真地）爹，娘，我学到好多知识，以后我要给你们讲革命道理，咱们一起为根据地做贡献。
家长：（欣慰地笑）好，好，我们全力支持你读书。
苏婉：（笑着说）孩子有这样的觉悟，离不开家长的支持。以后咱们一起努力，让更多孩子接受教育。
林羽：（点头）是啊，教育好了这些孩子，就是为革命培养了新生力量。
138.4第138集第4场 村子广场 日 外 傍晚
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 孩子们 \/ 村民们
△傍晚时分，村子广场上聚集了很多村民。孩子们主动走上前，向村民们宣传革命道理。他们稚嫩的声音，却充满了坚定的信念。
孩子A：（大声宣讲）乡亲们，我们要团结起来，打倒那些坏人，让咱们的日子越来越好！
孩子b：（挥舞着手中的小标语）大家跟着红军，一起建设咱们的根据地！
村民们认真地听着，不时点头表示赞同。
苏婉：（看着孩子们的表现，满意地对林羽说）你看，孩子们的思想觉悟提高了，还懂得主动宣传革命了。
林羽：（露出骄傲的笑容）是啊，这教育普及工作成效显着，这些孩子将来必成大器。
这时，一位老人走上前，激动地说：“孩子们说得对，我们都支持革命，跟着红军干！”
其他村民也纷纷响应，广场上响起一片热烈的掌声。
138.5第138集第5场 学校会议室 日 内 晚上
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 老师
△晚上，苏婉和林羽来到学校会议室，与老师交流孩子们的学习情况。会议室里，灯光柔和，气氛融洽。
老师：（拿着一份学生的作业，兴奋地）苏姑娘，林队长，孩子们的作业完成得非常好，他们不仅掌握了知识，还能把革命思想融入其中。
苏婉：（仔细翻阅作业，惊喜地）这些想法都很有创意，说明孩子们真正理解了教材内容。
林羽：（鼓励地）老师们辛苦了，继续保持这样的教学热情，把孩子们培养成革命的栋梁。
老师：（坚定地）请放心，我们一定会努力，让孩子们学到更多有用的知识。
苏婉：（思考后说）接下来，我们可以组织一些实践活动，让孩子们把知识更好地运用到实际中。
林羽：（赞同地）这个主意好，这样能进一步提高他们的能力和觉悟。
138.6第138集第6场 学校教室 日 内 第二天上午
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 老师 \/ 孩子们
△第二天上午，在教室里，老师按照苏婉和林羽的提议，组织孩子们开展实践活动。孩子们分成小组，围绕如何为根据地建设贡献力量展开讨论和规划。
小组A：（热烈讨论后，代表发言）我们打算成立一个环保小组，把村子里的垃圾清理干净，让环境更整洁。
小组b：（兴奋地）我们要成立一个小农耕队，学习种地，为根据地生产粮食。
小组c：（自信满满）我们成立宣传小组，去其他村子宣传革命道理，让更多人加入我们。
苏婉：（鼓掌，鼓励地）大家的想法都很棒，希望你们能把计划变成实际行动。
林羽：（严肃地）在行动过程中，要注意安全，遇到问题及时向老师和大人请教。
孩子们纷纷点头，眼中闪烁着期待和决心。
138.7第138集第7场 村子农田 日 外 几天后
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 翠儿 \/ 张大牛 \/ 孩子们 \/ 村民
△几天后，孩子们的实践活动如火如荼地开展起来。在村子的农田里，小农耕队的孩子们正跟着村民学习种地。他们学着村民的样子，翻地、播种、浇水，虽然动作有些笨拙，但十分认真。
村民：（耐心指导）孩子们，种地要有耐心，这样种子才能长得好。
孩子：（擦了擦汗，坚定地）爷爷，我记住了，我一定要种出好多粮食。
苏婉：（走过来，帮忙扶着锄头）大家做得很好，以后咱们的粮食就有保障了。
林羽：（拿起一株幼苗，教导）这些庄稼就像革命的种子，需要我们用心呵护，才能茁壮成长。
翠儿和张大牛也在一旁帮忙，鼓励孩子们坚持下去。
138.8第138集第8场 邻村村口 日 外 下午
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 宣传小组的孩子们 \/ 邻村村民
△宣传小组的孩子们来到邻村，他们站在村口，向村民宣传革命道理。一开始，村民们还有些疑惑，但孩子们真诚的话语逐渐打动了他们。
孩子：（大声宣讲）叔叔阿姨，加入我们吧，一起打倒坏人，让生活变得更好！
村民A：（犹豫地）真的能行吗？
孩子：（坚定地）当然行，我们根据地的小朋友都在努力，大家团结起来就一定能成功！
村民b：（点点头）孩子们说得有道理，我们愿意试试。
越来越多的村民围过来，认真倾听孩子们的宣传。
苏婉和林羽远远地看着，露出欣慰的笑容。
苏婉：（对林羽说）这些孩子太了不起了，他们正在用自己的方式为革命事业拓展力量。
林羽：（赞同地）是啊，教育普及的成效越来越明显，革命的火种在不断传播。
138.9第138集第9场 村子礼堂 日 内 周末
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 翠儿 \/ 张大牛 \/ 孩子们 \/ 家长们
△周末，村子礼堂里举行了一场小小的成果汇报会。孩子们走上舞台，展示自己在实践活动中的收获。有的孩子展示了自己画的革命宣传画，有的孩子讲述了自己在种地和宣传中的经历。
孩子：（激动地）我学会了种地，还让更多人了解了革命，我很开心！
家长们坐在台下，眼里满是骄傲和欣慰的泪水。
苏婉：（走上舞台，动情地）孩子们，你们都是好样的！通过这段时间的学习和实践，你们不仅学到了知识，还提高了思想觉悟，成为了革命的小战士。
林羽：（也走上舞台，鼓舞士气）大家要继续努力，将来为革命事业做出更大的贡献！
礼堂里响起了经久不息的掌声，整个村子都沉浸在积极向上的氛围中。
138.10第138集第10场 队伍驻地会议室 日 内 晚上
人 物：苏婉 \/ 林羽 \/ 队员们
△晚上，苏婉和林羽在队伍驻地会议室召集队员们开会，总结教育普及工作的成果。会议室里灯火通明，大家的脸上都洋溢着喜悦。
苏婉：（兴奋地）这段时间，教育普及工作取得了显着成效。孩子们的变化大家都看到了，他们积极向上，充满了活力。
林羽：（赞同地）是啊，这些孩子就是革命的希望，我们要继续加强教育，让他们茁壮成长。
队员A：（感慨地）没想到教育能有这么大的作用，孩子们的思想觉悟提高了，根据地的未来更有盼头了。
队员b：（坚定地）我们也要支持孩子们的学习和实践，一起为革命事业培养更多的新生力量。
苏婉：（坚定地）没错，接下来，我们要进一步完善教育体系，让更多孩子受益，为革命事业奠定坚实的基础！
大家纷纷点头，会议在热烈的气氛中结束，每个人都对根据地的未来充满了信心。